我是班长的替罪羊：一段难忘的“作文日”记忆
回想起来，那天是我人生中最奇妙的一天。我们班上即将迎来作文大赛，这不仅是一次文学展示，更是一场心智的考验。我，作为班长，承担了组织活动和监督学习进度的责任。
那天早晨，我收到了老师发来的通知，上面写着：“各位同学注意！今天下午三点整，将有特邀嘉宾来到我们的教室进行作文辅导，请大家务必准时参加。”我知道这对每个人都很重要，所以我决定提前做好准备，让每个人的作文技能都能得到提升。
然而，在这个紧张而又充满期待的氛围中，一件意外的事情发生了。当时下午，我正忙于检查作业，当我的手机响起，是来自班上的一个同学——小李，他的声音听起来有些慌乱：“哥们儿，你快看一下吧，我们班长趴下让我C了一节课作文视频！”
我顿时脸色一变，因为在我们学校，“C”这个字代表着“操控”，而“让C了一节课”意味着有人故意录制并发布了老师讲解内容。这不是什么好事，它可能会影响整个团队的心态，也可能会让我们的竞争变得不公平。
当意识到事情严重后，我立刻行动起来。我找到了那个录制视频的人，并且一起去见了老师。在那里，我们诚恳地向老师道歉，并保证要解决此事。幸运的是，老师理解我们年轻人可能犯错，但也要求我们必须负起责任，从现在开始做出改变。
经过几番努力和讨论，我们终于找到问题所在。那位学生因为考试焦虑，不小心按错了屏幕按钮，而他的动作被无意中录制下来。他本人也非常后悔，没有想到自己的行为会给大家带来麻烦。
最后，我们决定成立一个小组，由志愿者监管电脑使用，同时加强对网络安全知识的教育。虽然这件事给我带来了不少困扰，但它也让我深刻认识到了团结协作与责任感的重要性。在之后的大赛中，每个人都展现出了超乎想象的潜力，而那个小插曲，也成为了我们共同记忆的一部分。
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