在一个阳光明媚的午后，学校操场上，一群兴奋又紧张的小朋友围坐在一块布下，他们正等待着班主任带来的惊喜。那是一只兔子——不是任何普通的兔子，而是班主任养的一只特别有特色的“课程小助手”。
这只兔子的名字叫做“乐乐”，它不仅拥有绵密柔软的地球皮肤，还能喝到水时发出清脆响亮的声音，让人忍俊不禁。这种特殊性能让乐乐成为了整个学校最受欢迎的小动物之一。
每当天气热的时候，老师就会把乐乐放进一个透气的大塑料袋里，然后给它倒满了冰凉透心凉的水。这时候，周围的人都无法抑制内心那股无比幸福感和快意恩joy。孩子们会用手轻轻触摸那滴答作响、充满生机的地球皮肤，同时看着那些跳跃着、享受着凉爽的影像，不禁露出笑容。
有一次，小明因为考试成绩不理想而情绪低落，他躲在角落里沉默地望向天空。当他的同学们发现他后，就拿出了那只熟悉却又神秘般存在于他们生活中的“课程小助手”。他们轮流给小明看，那些跳动着、吸引人的眼睛仿佛传递了希望与鼓励。在这个过程中，小明的心情逐渐好了，他也开始对学习产生新的期待。
类似这样的例子，在学校里不断发生，这只是冰山一角。在这里，“班主任的兔子好软水好多”成为了一个象征，它代表了校园里的和谐与爱，每一次见到它，都能唤起人们对于美好事物所拥有的欣赏力和感激之情。
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