朱元璋：严父教子，皇家反腐防变的智慧（图）
中国史时间轴上的明朝开国之父
他如何用严格的教育和坚定的意志培养出下一代？
如何通过制度化的手段防止权力腐败？
探索朱元璋治家法则，守护帝国的稳定与繁荣。
作为大明太祖高皇帝，他自视为最勤勉、最努力、最负责任的君主。
他以最正宗的儒家思想为教育内容，为诸皇子择师亦慎之又慎。
这些教师笃诚职守，原则性很强，诸皇子若不听教训，不仅会严加责备，甚至敢于体罚。
除从书本和老师那里接受正统儒家教育，
朱元璋还以多种形式培养他们的世界观和人生观，当代人所能想到的似乎也不过如此。
他经常命诸皇子出城下乡，接触农村生活，那情形，就像我这代人小学时光常常搞的“军事拉练”，背上背包，到城外行军一二十里，
目的是培养不怕苦、不怕死的精神，每次脚板都磨出血泡。最远时，
诸皇子要从南京一直行至老家临濠(今安徽凤阳)。
可见，朱元璋对于子女的“反腐防变”不惟抓得紧，也确实有自己的一套，
放在今天也还不落伍。他曾经亲领世子走访农家，
察看农民居住饮食条件和日常生活；在大内辟地种菜，
召来诸皇子进行现场教育，
告诉他们“此非不可起亭馆台榭为游观之所，
今但令内使种蔬，
诚不忍伤民之财劳民之力耳。”一次外出路见一小僮，小小年纪供人役使奔来走去汗流不止就领进宫把诸皇子都叫来指着这孩子说：“此小僮与尔等年相若已能奔走服役。
尔曹不可恃年幼怠惰不学。”……类似故事比比皆是。
据说,
朱元璋为使诸子的习于勤劳，不滋骄惰之性,
曾命内侍特制草鞋分发给他们，并规定，只要出城走稍微远一点的地方,
但只能乘马行其中三分之一路程，其余三分之一必须穿上草鞋步行。中国 大大小小几十个王朝，这样来搞 royal education，只有朱元璋晚年
面对诸弟兄
曾就自己是怎样一个皇帝亲口做出如下自我鉴定：
吾持身谨行汝辈所亲见。吾平日无优伶瞽近之狎，无酣歌夜饮之娱，
正宫无自纵之权嫔妃无宠幸之昵。或有浮词妇察其言非即加诘责故各修饬无妒忌。
至若朝廷政事稽众议参决可否唯善是从 若燕闲际一人言尤加审察故言无偏听政无阿私每旦星存而出日入而休虑患防危如履渊冰苟非疾病恐怖以此自持犹恐不足故与尔等言，使知持守道。这份自我鉴定书中间一段或有争议，但头尾略无夸饰处。在位三十一年，不玩溺夙兴视朝日高始退迨暮复出迨暮而回白天决事务退朝后默坐审思如感觉有过失虽中夜未寐必筹虑停当方肯就寝日复一年这样做 imperial 固然为了他的 power 欲，但想做好父亲好榜样约也有关系。他希望通过亲身垂范 教导孙孙，使 imperial 永固。但他不知道 道德操守根本抵不过 empire 极权力的侵蚀。
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