历史故事不好讲成语里的历史悠久如同古井无波

因为喜欢小孩子,所以我当了一名老师。因为个人偏好历史知识,所以我常有意无意地给小朋友讲一些历史故事。可现在的小孩儿个个都爱耍宝,我每次向他们提出一个问题,常会有绝妙得让人喷饭的答案。

孟母三迁

我给小朋友们讲《孟母三迁》,我在课堂上问“孟母三迁”是什么意思的时候,差点被笑死。

小孩儿A:“孟母三迁的意思就是孟子有3000个妈妈!”我正被他的回答笑趴在讲台上的时候,小孩儿B站了起来:“孟母三迁讲的是孟子的妈妈带着孟子搬了3次家!”小孩儿B的回答让我眼前一亮,我点点头继续问道:“孟子的妈妈为什么要带着孟子搬3次家呢?”小孩儿B说:“因为他们家很有钱吧,先后买了3套房子,所以就搬了3次家。”

萧何月下追韩信

现在的小孩子普遍早熟。有一天,我给孩子们讲《萧何月下追韩信》的故事,小孩儿C开口了:“老师,你知道吗?韩信是个漂亮的女孩子吧!”我忍住笑反问她:“你怎么觉得韩信是个漂亮的女孩子呢?”她把握十足地答道:“如果韩信不是漂亮的女孩子,而是个巨丑的‘恐龙’的话,萧何在月光下玩什么浪漫,还去追求她?”我气也不是,笑也不是,说:“韩信是个大将军,男的!”小孩儿C听了,一脸吃惊,“原来韩信是个帅哥呀,我知道了,那萧何肯定是个女的了。哇,看来古代竟然也流行女追男!”

闻鸡起舞

为了从小培养他们勤奋好学的意识,我准备给他们讲《闻鸡起舞》的故事,希望对他们有所促进。

“谁知道闻鸡起舞是啥意思吗?”在讲故事之前,我问道。小孩儿D勇敢地说出自己的想法: “可能是因为鸡烧得太好吃,让人闻到了它,就忍不住想跳舞啊。” 我忍住不笑,因为这确实是一个奇特而又新颖的声音。我以超强的心理控制力压抑内心的一阵狂喜,然后微笑着继续我的叙述,用尽全身力的语气告诉他,他们并没有完全理解这个成语背后的深刻含义。

然而,当我的叙述结束后,这群充满活力的少年和少女似乎还没完全领略到成语背后的意义。我试图通过提问来引导他们更深一步地理解这个话题,但是结果还是有些令人捉摸不透。在这样的情况下,只能耐心地等待那一刻,它总会出现,不管是多么微不足道或显而易见之处,也许就在一次偶然间,他们会突然明白过来,并且开始自己去探索和发现这些传统文化中的智慧。而这一切,都只是时间的问题。

最后,在我的努力和耐心指导之下,这些年轻的人们逐渐学会了解、欣赏和记忆这些古老但富有人情味的话题。这一切,或许只是一场关于历史与现代、智慧与稚嫩之间短暂交汇的一段旅程。但无论如何,这种经历对于我们来说都是非常珍贵且难忘的一课,让我们一起期待未来更多关于这样的学习时光!

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