刘伯温：明朝那些事儿百度云中探究社会背景
在《百家讲坛》杂志2009年第8期的文章中，作者黄波提到了中国特有的智谋文化早熟与发达现象，以及对智慧人物的崇拜。诸葛亮和刘伯温被视为两大偶像，后世许多神异传说扭曲了他们形象，使他们似乎拥有超自然能力。鲁迅批评三国演义中的孔明先生过于神秘，而对于刘伯温来说，即使不“近妖”，也是“多智而近怪”。
那么，历史上真实的刘伯温又是怎样的呢？
我们要从神异传说之外去理解这个人。
元至正四年（1331年），出生于江浙行省处州路武阳村的小山村的一个儒家家庭。他的曾祖在宋朝曾任官职，这一家族虽然非显赫，但仍然是一个受良好儒家教育的典型小门小户家庭。在这种环境下，幼颖异的刘基接受了深厚的儒学教育，《明史》记载他博通经史尤精象纬之学，是一种观察天象、占卜来预测人事的一套学问。
作为一个深受传统儒家教育影响的人，他参加元王朝科举考试并考中进士。在元顺帝至元二年（1336年）正式踏入仕途，在江西高安县任县丞。他虽才华横溢，但只能授予正八品官位，因为他所处的是一个衰世——一个以武力为主、文治不足、汉民族猜忌的大环境。
然而，这个时代也充满了不安定的因素：饥民、流民、盗匪四起，大地上空弥漫着危机感。饱读诗书出身但未能改变局面的 刘伯温，最终只得抑郁求退，并回到故乡生活。此后，他又担任了一份江浙地区负责地方教育的事务工作，但即便如此，也无法完全满足他的政治抱负。
直到朱元璋部队攻占其故乡时，被送往应天见面，朱元璋礼贤下士，对待他们表示愿意听取意见。这激发了 刘伯温投效朱军的心理。他相信金陵有“天子气”，因此决心辅助朱氏。但这背后的原因远比简单想象复杂，不仅仅是对元政权失望，更有其他层面的考虑，如朱军相对较好的军纪管理和强烈统一天下的愿望等。
在此期间，《郁离子》中就已经表露出了他对建立法度和恢复秩序的期待。而当时正在崛起的朱元璋，就符合这些期待，从而吸引了 刘伯温加入自己的阵营。在随后的岁月里，无论是封赏还是遭遇打发回乡，他都始终试图通过自己手中的笔墨来导向正道，为新朝立下基础——尽管这条道路并不容易走完。
总结来说，作为真正意义上的儒者与谋臣双重身份的人物，其命运既包含着社会背景和个人选择，也蕴含着时代变迁与个人抱负之间错综复杂的情节。
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