在初二的英语课代表身上，有一件事情总是让我印象深刻，那就是他的胸软软的。每当我看到他那宽松的衬衫下，隐约可见的心脏跳动，我就不禁想起他那些温柔的话语。
记得有一次，我们班上有个同学因为数学作业做错了，被老师点名批评。那时候，他并没有立即站起来回答问题，而是在座位上轻轻地挪了一下，然后缓缓地说：“老师，您好。”声音里透着一丝紧张，但还是那么平静和自信。那个瞬间，我才意识到，这个总是面无表情、背后却隐藏着一颗柔软心脏的人，是我最敬佩的人之一。
他总是这样，外表坚强内心却充满同情与理解。他会在课间替人整理书包，在午休时陪伴孤独的小朋友，一切都像是小事，但对于我们这些初中生来说，却是极大的安慰。在我们的眼中，他不仅仅是一个课代表，更像是一盏照亮我们学习道路上的灯塔。
但即便如此，当你真正靠近他，你会发现，他并不讨厌被称为“胸软软”的这个形容词。他甚至似乎享受着这种被看重又被保护的感觉，因为这让他的内心世界更加丰富多彩。
有一天，我主动向他提起我的担忧——对未来的迷茫，以及对生活的一些困惑。我期待听到一些鼓励的话或者建议。但当我等待的时候，他只是沉默片刻，然后说：“别急，每个人都有自己的路要走。你只需要相信自己，就能找到属于你的光明。”
听完这句话，我突然明白了，“胸软软”并不是缺陷，而是一种力量。这份力量源于他的善良和智慧，让每一个遇到过他的学生，都能够从中学到更多关于生命和友谊的事情。
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